莫负冬暖阳，教研正当时。为进一步促进教师相互学习，按照学校学期教学计划，12月16日上午第三节课，我校高中部郑婷婷老师在录播室开设英语校级观摩课。

郑婷婷老师按照高中英语阅读课的活动学习观，结合我校的“三模一案”课堂实践要求，设计了Pre-reading、While-reading、Post-reading三个环节。首先把屠呦呦获得诺贝尔奖这一新闻事件的报道呈现在学生面前。随后在阅读活动中启发学生深入理解语篇，并设计了一个课堂小短剧，鼓励他们用英文表达，激发学生说英语的兴趣。最后，带领学生挖掘语篇的深层目标，启发学生思考中药的历史贡献和巨大前景以及女性在各行各业中发挥的重要力量。

花有期，教无涯，研不止。16日晚，在报告厅举行12月份月度校本教研活动暨教学工作会议。会议由校教务主任张承俭主持，全体教师参会，校党支部书记、执行校长方知秋出席会议。

会议首先对郑婷婷老师开设的高二年级英语校级观摩课进行评课。高中部主任吴波对本次开设校级观摩课的郑婷婷老师教学业绩进行介绍。随后，由郑老师进行自评。

高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。小、初、高三个教学部教师代表蔡敏、白雪蓓、肖智慧对本堂校级观摩课进行了点评。郑老师以诗经中“呦呦鹿鸣，食野之蒿”导入，建立与已有知识经验的联系，形成了学习期待；短剧的演绎促进了学生的语言技能和多元思维发展；最后从“科研精神、中药价值、女性力量”三个角度为学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

教务处主任张承俭对本月校级教学视导的全校班主任安全教育备课笔记检查和“三本检查”检查情况作了反馈，同时反馈了英语校级观摩课评课情况。

学校党支部书记、执行校长方知秋对校级安全教育备课笔记和“三本”检查情况作了总结，并对本月校本教研活动作了《以新课程标准为指导，着力提升

学生核心素养》的讲话。他阐述了“什么是新课标”、“什么是学生核心素养”“怎样提升学生的核心素养”。他强调要提升学生核心素养关键在教师努力改进教学方法；关键在教师提升自身素质；关键在提升校园文化；关键在丰富课程内容。教师应摈弃填鸭式、讲读式、一言堂式的授课方式，坚持我?！叭Ｒ话浮备咝Э翁媒萄У慕萄Х妒?。作为教师只有不断地学习，提高自己的本体和实体知识，才能跟上时代发展的节拍。学校也同时注重校园文化建设。学生通过参加各种文化活动，增加和学校之间的情感，让他们在校园文化中寻找到归属感。丰富的课程内容可以满足学生个性的发展需求，让学生在课程中提高自我能力，帮助学生实现自我。

潜心教研勤探索，扎根教学促提升。此次的教研活动为教师们提供了一个交流、探讨、合作的平台，实现了共同成长。全体新世纪教师定能仰望星空，心怀梦想，脚踏实地，砥砺前行，提升自身专业发展，共筑和谐理想课堂，助力学生核心素养的发展。