11月16号上午第三节课，小学部赵伟康老师在校三楼录播室成功开设了一堂语文校级公开课，执教题目是《伯牙绝弦》，全校语文老师、相关领导及无课的老师到堂听课。

     课堂上，赵老师以扎实的教学基本功循循善诱，从刚开始接触课文时“大声朗读，争取读流利”、接着继续接触课文“找出停顿，读出节奏”将文言文的陌生和晦涩化解、到“ 再将文章读一遍，借助注释，和穿插在理解中的一次次“引读”，以及在“善哉”处的对读使理解水到渠成，校外老师的现场奏乐《高山流水》,让学生闭眼聆听，并且想象自己看到的是何场景。无疑给本堂课情感上上升了一个层次。

      最后的课外拓展“伯牙在钟子期墓前写下的词”的配乐读让学生深深地体会到知音难觅等。每一次朗读并不是一味地简单机械的重复，而是层层递进，步步提高。整堂课，教师能够把自己的情感深深地融入到文本中，让学生通过读中感悟，在不知不觉中实现了学生、教师与文本的思想交流和心灵沐浴，真正达到了突显语文教学实效的目的。

      晚上6时30分，语文组老师及校领导在三楼报告厅召开评课会议，首先小学部严芳华主任对赵老师的教学成绩做了汇报，随后，赵老师对公开课做出了自评，各部门教研组代表、教研组长各予己见，对此堂公开课的赞誉颇高。同时也提出了一些中肯的意见。最后，方锡泉副校长指出语文课堂要有高度与厚度，殷切希望以后的语文课堂可以更加精彩纷呈。

       这堂课的成功推出，为我校全体语文老师探讨语文课堂教学提供了相互交流的平台。                                                                                                                                                                         （小学部）